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美丽的校园…… 

长江后浪推前浪，自古英雄出少年；
三更灯火五更鸡，正是男儿用功时；
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出；
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

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12:55 2004-12-22
  开始设计脚本的教程，PhotoShop教程先往后推一推；
  上网去瞧了一瞧，华军的匿名发布没了，还得申请一个网站了？再说吧；
  完成基础课0，脚本基础、数值变量练习，学习数值变量的使用，下一节学习字符串的使用，然后是练
习；
9:48 2004-12-22
  完成基础课1，字符变量练习，要求记下来八条基础（改成十条了）；
  讲一下帧的知识和选择帧的方法（单选、多选、全选）、选择物体的方法（单选、多选、全选）删除帧
、删除内容；锁定、隐藏、解锁、加锁
  修正Flash2004第10课中缺少的图片，加一些说明文字；
11:54 2004-12-27
  修改基础课程的例子，郑雪菲同学已经开始进入脚本练习；
  加一个基础课程3，学习数据转换，基础课程0、1、2已经完成，还有一个第21课，作为第一课不错；
21:16 2004-12-27
  完成基础课3，改成基础课程2，然后把练习作为基础课3；把教程作为一个网站来操作，每一课当作一
个文件夹来操作，各个课程之间还可以方便地切换；
  加上一道加法器的题目，作为把关题目，给出一个例子；
22:39 2004-12-27
  把21课改为第1课，修改一下代码，跟前面连上；
16:18 2004-12-28
  完成第2课分支语句，跟第一课连上，费了一点儿脑细胞；
22:55 2005-1-3
  元旦休息三天，做到第4课了，天气太冷，好像有点儿感冒，坐到电脑跟前就头晕，慢慢来；
  第3课是循环语句学for循环，第4课是鼠标跟随，做完了也理解了意思；
18:03 2005-1-5
  做一个键盘移动的例子、数组的例子
16:32 2005-1-7
  回过头来又把前面的课程修正一下，进展太慢，学东西不大容易，教就更不容易；
9:57 2005-1-8
  第5课加一节练习，然后再做数组；交换变量，做一些数据运算和函数运算的例子
  如果在中英文切换时删除了半个字符，那么另外半个不能显示，但是会出现脚本错误，删掉重新写一份
就可以了；
  出现多的就是少了配对的括号，拼写错误；
  一运行冒泡排序就死机，烦死了（for循环的第二层嵌套出现问题），使用注释语句测出来是哪个地方
的问题，用trace来显示语句的执行情况；
18:47 2005-1-10
  数组作为第6课，第5课做练习，后面看看准备些什么内容，兴趣小组暂停下来，等着放假再说吧；
17:16 2005-1-14
  数组又往后移了，改成第7课，一课知识、一课动画，这样搭配着来；
  完成第6课控制对象，算上数组有7课了；
11:48 2005-1-29
  完成第8课按钮脚本的制作，懒懒散散的不知在想什么呢？今天放寒假
22:58 2005-2-2
  完成第9课鼠标拖动的制作，试了一下鼠标拖动，拖动影片元件有点麻烦，还是拖动按钮简单，好像差
不多了，第10课检测一下得了；
  兴趣小组告一段落，郑雪菲同学学得非常好（其他同学也不差），想一想心里就开心；
1:14 2005-2-6
  第10课做一个简单的智力游戏，人机对战，有一定的难度；
22:00 2005-2-7
  准备创建安装程序，在VC++6中创建图标，使用NSIS来创建安装文件；

  帮助文件还没有灵感，边想边写，别偷懒... 好的写好了；
18:04 2005-2-19
  加入第10课，鼠标相交测试，原来的脚本测试改为第12课，第11课准备做影片相遇
  制作出一个动态的单击时会摆上一个棋子来；
12:59 2005-2-20
  完成第11课的制作，影片相遇，欲速则不达，有些急于求成，快开学了，有点儿紧张和压力；
  兴趣小组也告一段落，作品都出来了，就是太简单，眼光太高，真是没办法；

12:32 2006-9-29
开始、停止、重来，作为基础课程，原先的调整一下，从简单起步
12:57 2006-9-29
把基本界面作为基础0，借用一下Flash8的基础0，打打基础也好；
23:09 2006-9-29
完成基础1，试着改变一下；
14:34 2006-9-30
完成基础2，还有一个重来的要不要再放一课？
23:19 2006-9-30
完成基础3，似乎有些简单，或许是熟练的缘故，前面是不是有些难了；
22:39 2006-10-1
原来的基础课改为正式课程，后面都得调整一下，
弄得第3课了，加一些链接和标题修改；
17:11 2006-10-3
把基础课程全部调整好，有些枯燥的感觉...
后头去拾花，放松一下；
16:06 2006-10-29
看看第4课也好了，忘了当时是怎么计划的了...
20:09 2006-10-29
完成第5课，把以前的第一课作为第5课了；
20:50 2006-10-31
完成第6课，新增全屏代码，退出还有一个，看看放什么地方
21:21 2006-11-6
完成第7课，退出代码，接着上一课的继续，最后加上脚本助手的使用方法；
还有3课，想把那些编程的放到11课以后，免费版里头放些常用的,

17:09 2006-11-7
完成第8课，鼠标跟随，费了一番脑细胞，发现这些还是有些麻烦，要不就是脑瓜转得慢了...
把目录页修改一下，测试一下前几课，检查一下标题是不是有问题；
19:34 2006-11-8
第10课弄好，把顺序再调整一下，
句子太长的缩短些，发现脚本稍稍复杂些；

9:36 2005-4-11
  构建1.0.0版本，免费、其他呢？为什么出来一个1.0.0，不是都3.0.0了吗？

  Q：为什么1.0免费？

  A：大家都来关心、支持、做贡献， 创建一个学习、互助的好环境；

  Q：为什么还有收费的？

  A：免费课程侧重于普及、分享、入门，10课以后需10元注册，作为学习的动力和对作者劳动的支持；

  Q：做软件有什么体会？

  A：先是充满好奇和诱惑，然后埋头苦学、生怕学不会，然后跃跃欲试做出一些自己才会用的东东，

然后想到对别人也会有所帮助的；

§告一段落§    返回  名词解释  问题解答  日志  许可协议

……
名称：Flash 8.0 脚本基础入门教程
版本：4.0.0.0
运行：Win9x/2000/XP/2003
授权：免费
邮箱：TeliuTe@163.com
学校：新疆博乐八十六团学校
简介：一步一步教你学会Flash 8.0 脚本编写； 
特别感谢：
  Flash 8.0 中文版；
  Microsoft Frontpage2000 中文版；
  Nullsoft Install System 2.16
  红蜻蜓抓图精灵2003 1.13 build 0815
  紫光拼音输入法 V5P；
  Adobe PhotoShop CS 8.0 中文版； 
  WinRAR3.51 中文版
教程系列：

『Flash 8.0 脚本基础』
 Flash 8.0 基础教程 Flash 2004 脚本教程 Flash MX 2004 教程 Flash MX教程 Flash 5教程

3D_Max教程 VB教程 VC++教程 电脑入门教程 蒙泰瑶光教程 网站制作教程

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    1、动画是连续播放的一幅幅图片；

    2、帧是动画的基本单位，一帧就是一幅图片；

    3、关键帧是动画的起点和终点；

    4、舞台是绘图的区域；

    5、脚本是由代码语句组成；

    6、语句有固定的使用格式，由控制命令和数据构成；

    7、指令和数据之间用空格分开，数据之间用逗号，语句之间用分号分开；

    8、缩进格式是一种嵌套，可以表达出语句之间的包含关系；

    9、嵌套是指语句里面又用到相同的语句，一般是if语句和for循环语句；

    10、变量是数据存储的空间，存储内容根据需要来定；

错误及解决：    返回  名词解释  日志  致谢  许可协议
  1、不能进入Flash 窗口，找到注册的对话框点确定即可；
  2、不能进入工作区，单击起始页中间的“创建新项目”的“Flash 文档”；
  3、工作区太小，按F4关闭所有面板，按Ctrl＋F2调出工具，双击手形工具；
  4、无法选中，应当使用箭头工具来选择；
  5、不能输入代码，应当在代码窗口中单击一下，出现一闪一闪的光标；
  6、出现“计算机将变慢”的提示，检查一下for循环语句的问题；
  7、没有输出结果，动画一般要两帧，再插入一个帧；
  8、onClipEvent(){}，大括号后面不能加分号;结束；
  9、单击一个代码名词按F1可以查看它的用法；
  10、帧上出现一个a，表明添加了代码；

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基础教程网：http://www.laxjyj.com/teliute/

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